Infanzia PORTACOMARO

Tempo scuola
25/40 ore alla settimana da lunedì a venerdì

ENTRATA: dalle ore 8.00 alle ore 9.15

1° USCITA: dalle ore 12.00 alle ore 12.10

2°USCITA: dalle ore 13.00 alle ore 13.15

3°USCITA: dalle ore 15.45 alle ore 16.00

Sono attualmente in funzione:

• Servizio mensa
• Servizio pre-scuola (gestito dai collaboratori scolastici solo per comprovati motivi lavorativi) 

Caratteristiche della scuola:

• Ampio cortile esterno e due sezioni
• Biblioteca scolastica con una vasta scelta di libri specifici per la fascia d’età
• Possibilità di utilizzo della “palestrina” comunale per attività di psicomotricità 

Progetti:

• Progetto accoglienza
• Progetto biblioteca
• Progetti continuità con il nido “Il prato fiorito”e la scuola primaria di Portacomaro
• Progetto “Numeri e parole“ letto-scrittura, logico-matematica per i bambini dell’ultimo anno (attività pomeridiana)
• Progetto di inglese per i bambini dell’ultimo anno
• Progetto di attività alternative alla religione
• Progetto di potenziamento linguistico e di integrazione gestito in microgruppi
• Progetto di filosofia per bambini rivolto ai bambini dell’ultimo anno
• Progetto musica coadiuvato da esperti esterni in collaborazione con la “Casa della musica di Portacomaro”
• Progetto di psicomotricità tenuto da un’esperta esterna per i bambini dell'ultimo anno

Punti di forza della scuola:

• Ambiente accogliente attrezzato con angoli gioco a sezioni aperte per favorire l’interazione delle insegnanti con tutti i bambini della scuola e il confronto tra loro con particolare cura per l'accoglienza dei bambini per l'intero arco dell'anno scolastico
• Ampio spazio esterno con cortile e giardino attrezzato con giochi, sabbionaie per la manipolazione, angolo degli scavi, grande struttura con arrampicata, ponte e scivoli, grandi costruzioni e lavagne da esterno.
• Attività di sezione autogestite (appello, incarichi, orologio della giornata, calendario) indirizzate a stimolare ed accrescere l’ autonomia personale e la collaborazione tra i bambini e con le insegnanti
• Ampi spazi lasciati al circle-time dove i bambini possono esprimere le loro opinioni e confrontarsi tra loro
• Biblioteca attiva per il prestito d’uso settimanale gestita in collaborazione con i bambini e le famiglie
• Attività pomeridiane quotidiane con utilizzo del metodo Bortolato e dell'approccio alla letto-scrittura seguendo la teoria Ferreiro-Teberosky
• Progetto di filosofia per bambini che favorisce lo scambio di punti di vista e stimola i bambini a porsi domande su temi esistenziali , a mettersi in gioco con i sentimenti e l’immaginazione esplorando le emozioni attraverso diversi canali (metodo Lipman)
• Collaborazione con Le agenzie sul territorio:associazione “Anita e i suoi fratelli” e biblioteca di Portacomaro e Casa della musica